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Zusammensein – wahrnehmen – geistiges Heilen – fördern – besprechen:
Bücher für Kinder schreiben, sowie Stellungnahmen oder Gutachten für mehr Verständnis über sich und andere in Verbindung mit geistigem Heilen & Erkennen und Hervorbringen von Fähigkeiten, auf deutsch oder englisch

Ein Angebot ist, in Wahrnehmung von Kindern und auf Anliegen von Kind(ern), Eltern oder Nahstehender ein Buch über Ihr Kind zu schreiben: allein, mit Geschwistern, Freunden oder mit den Eltern oder nahstehenden Personen. Das Kind sollte dazu befragt werden, denn dies hier ist eine Sache, die zur Herzensfreude beitragen kann und soll und so gemeint ist. Also: Alles auf Wunsch des Kindes!
Im Text kommen Erklärungen über Möglichkeiten des Wahrnehmens und Einsetzens, für welche Bereiche und Personen(gruppen) es geeignet sein kann, vor allem für zuhause, aber auch für Angehörige von helfenden und lehrenden Berufen, die Kinder sehen und vor der Aufgabe stehen, sie sensibel wahrzunehmen. Die Anliegen und Wahrnehmungsarten des Kindes innerlich zu erschauen und darüber zu schreiben ist eine Möglichkeit. Grund: sensitive Gaben wie hohe empathische Gaben steigen weltweit und Kinder haben sie nachweislich noch mehr, während es bei Erwachsenen überlagert sein kann. Hierfür Verständnis zu schaffen ist ein Motiv, solches Wahrnehmen und dann Schreiben darüber anzubieten. Es ist vor allem eine Wertschätzung der Seele, des ganzen Wesens eines Kindes, oder auch Erwachsenen oder Tieres.

Wegen dem Verlegen machen wir es nach Absprache. Es ist entweder eigene Sache, oder ich kann es über meine Seite bzw. entstehenden kleinen Verlag anbieten, es kann ein persönliches Buch sein oder auch – nur mit Zustimmung des Kindes – für Weitere lesbar werden.
Es kann ein Weiterschreibebuch für Kinder oder auch falls ein Kind einen Erwachsenen oder Freunde oder weitere einladen möchte, kann ein Kind “sein Leben”  positiv bewusst weiterschreiben: Visionen, Träume, Ziele, Gemachtes wie Kreatives, Ideen, den Kontakt zur inneren Führung für bessere Selbstwahrnehmung stärken u.a.

Ein Beispiel dafür ist ein vierzehnjähriger Junge, der durch eine Erkrankung nicht laufen konnte und getragen werden musste. Er wiegt weniger als ein Kind gewöhnlich in dem Alter. Die Mutter hatte nach Wahrnehmung, ohne ihr Wissen, durch ihre Einstellung, sich nur an Gott zu wenden und keine geistigen Helfer sonst zuzulassen (sie war in besonderer Weise in einer Konfession gläubig), hatte sie dem Jungen unwissentlich den Kontakt zu den Engeln unterbrochen. Es sind Engel, die jeder Mensch hat seit seiner Geburt und die ihm helfen können und trösten und Mut machen. Er war sehr traurig darüber, wusste es aber bewusst zuerst einen Anlass wenig. Die Seele tat sich kund. In einem kurzen Gespräch konnte die Verbindung wieder hergestellt werden, und die Mutter auf mehrerlei Weise helfen zur Heilung und Genesung des Jungen, einschliesslich ihrer eigenen. Der Junge wurde wacher, der innere Kontakt öffnete Pforten, die durch das häufige Alleinsein vorher verschlossen waren. Er hatte oft wie abwesend aus dem Fenster geschaut, sich weg”gebeamt” von Ärzte-Untersuchungs-Liegen, um die Untersuchungen wenig zu spüren. Die Engel können ermutigen, auch mit Einschränkung mehr teilhaben zu können, wenigstens auf innerem Weg. Das wäre ein Beispiel, Weichen besser stellen zu können. Es gibt Religionsangehörige, die Engel und den Kontakt ablehnen, weil sie denken, es sei unecht oder unrecht, sie direkt zu kontakten. Ich respektiere das. Dennoch gibt es viele Belege für Engelwirken, auch für mich ist es natürlich. Ich hoffe auf eine versöhnliche Haltung, wenn jemand auf die Seite kommt. Sonst meldet Euch. Man sollte alles klären können.

Die Möglichkeit ist eine Idee ganzheitlicher Förderung, ein Buch kann Nebenerscheinung sein, kann aber auch für sich stehen. Es kann ein Zusammenkommen über ein paar Stunden oder länger sein, in der Fördern von Gaben und Talenten mit Heilen, also Fördern der Persönlichkeit oder familiären Umstände bzw. Verarbeiten von auch schwierigen Umständen, verknüpft werden kann als eine ganzheitliche Familienhilfe, Erziehungsberatung, Lernhilfe, Frühförderung. Es kann auch schlicht sein, ohne Probleme zu haben, um sich besser kennenlernen zu können. Gesundheitlich können Beckenschiefstände und die Wirbelsäule in bessere Situation kommen. Das hat Einfluss auf die Zähne und Muskulatur im Gesichtsbereich, was in Entspannung mehr Gesundheit und Wohlbefinden und mehr Tiefe der Konzentration mit sich bringen kann. So kann ein Kind einzeln kommen oder eine Gruppe. Es kann auch eine Klasse oder Familien zusammen sein. Schreiben, wenn es gewünscht ist, kann ich über die Begegnung dann zusammen und zum Beispiel Prozesse der Veränderung hervorheben. Es hätte dann leicht andere Qualität.

Die Qualität – vom Innern erkannt & geschrieben
Es ist eine Anregung zum Sensibilisieren.
Beim Zusammensein können Feinheiten und Tiefliegendes in den Blickpunkt auf liebevolle, warmherzige Weise gerückt werden, damit das Kind selber und, wenn andere laut seiner Ansicht daran teilhaben sollen, auch andere feiner hinschauen können.
Das Angebot soll und kann dem Wohl des Kindes dienen, wenn zum Beispiel jemand wenig spricht oder wenig verbal äussert, wo man sich fragen mag: Was geht denn in ihr oder ihm vor? Wo sind Wünsche, Anliegen, Bedürfnisse? Man kann es bei Erlaubnis eines Kindes und Beteiligter mit Feingefühl herausfinden. Ich schildere meine Wahrnehmung, die mit geistigen Helfern auch inspiriert werden kann mit möglichst Kontaktaufnahme zur Führung des Kindes, in sensibler Weise.
Das geschieht in locker-erzählender Form, in liebevoller Art. Ich liebe es, die Schönheit der Wesen zu sehen, Göttliche Schönheit! Jedes Wesen ist einzigartig und ein Universum für sich, auch wenn wir alle von einer Quelle stammen mögen. Es ist wundervoll mit Erlaubnis über etwas berichten zu dürfen – denn es braucht immer die Erlaubnis – und die feinen Charakter zu beschreiben oder ihre Erlebnisse, vielleicht Hoffnungen, Sensibilität, Staunen, Anliegen.
Man mag schon sehen: Es ist eher ein Begegnen in der Tiefe der Seele, das ich sehr liebe und hohen Respekt habe vor der Seele der Einzelnen. So ist eine Beschreibung Charakter kennenlernen, Eigenheiten, Humor, Liebe, alles Mögliche, was gerade da ist und jemand zeigen möchte. Es ist unabhängig für jeden, auch für Menschen, die sich nicht verbal äussern können oder äusserlich wenig tun können, besonders aber für Kinder. Es ist Interesse, dass ihre Eltern und sie selber sich es als Möglichkeit sich wertzuschätzen oder besser wahrnehmen zu können, als Anregung auf ihrem Weg, als ein Zeichen “Da hat mich jemand gesehen” – ein Fördern zur Entfaltung in Liebe und Wertschätzung, Achtung und wahrer Aufrichtigkeit, die auf Eigenschaften des Charakters bzw. der Seele schauen kann.

Geistige = spirituelle = ganzheitliche Perspektive zur Seele des Kindes, Erwachsenen oder auch Tieres in Kombination mit psychologisch-sozialer Einschätzung & Möglichkeit für freie Gutachten, Auffinden von Störungen oder Themen, zu denen Veränderung ratsam ist

Fähigkeiten erkennen oder einschätzen und sich bewusster, gezielter weiter entwickeln kann eine wertvolle Angelegenheit sein. In Sorgerechtsangelegenheiten, bei Divergenzen, welche Förderung oder was für ein Kind gut sei, entscheiden oft die Eltern. Und manchmal sind sie sich kaum einig. Auf Kosten des Kindes sollte es nicht gehen. Das tut es aber leider oft. Es wäre schön, wenn die Eltern sich einig würden und trotz Streit oder Scheidung die gute Förderung der Kinder in deren Interesse an erste Stelle stellen. Möglichkeiten wie Entspannung, Meditation, Yoga kann helfen, dass ein Kind und auch die Eltern natürlich sich gut entwickeln.
Als Nahstehender, Fürsorgender oder anderer Beteiligter kann es helfen, einander besser wahrzunehmen, sich besser einzustimmen o.a.
Aufgrund jeweiliger Wahrnehmung wird eine Entscheidung für Wege einer Person getroffen. Das ist ein Thema für einige Menschen: für Eltern immer, für helfende und lehrende Professionen ebenfalls und zu bestimmten Themen und Lebens-Zeiten der Kinder besonders.

Hilfe zur Entscheidungsfindung, Entscheidungs- oder Einschätzungsrevidierung bei psychologisch oder ärztlich gestellten Diagnosen, Folgen u.w. das Bewusstsein o.a. betreffend, zur Entscheidung über den Besuch weiterführender Schulen oder Alternativen wie eine Zeit in der Kinder- und Jugendpsychiatrie, sowie Erwachsenen-Psychiatrie
Die lange Überschrift beinhaltet bereits die gemeinten Möglichkeiten. Es gibt zum Beispiel die Zeit um sechs bis acht Jahre oder das dritte Schuljahr (je nach Schulart), wo entschieden werden soll, welche weiterführende Schule ein Kind besuchen soll oder kann. Wozu jemand in der Lage sei. Häufig sind die Gaben der Kinder noch nicht weiter entfaltet oder liegen noch in der Tiefe, sie können schlummern als latente Eigenschaften, als latentes Potential, und kommen unter Umständen nicht an die Oberfläche in der Schule, bei den Eltern oder wenn es “gefragt” ist. Ein Kind kann, wenn von aussen bloss geschaut wird, als desinteressiert, nicht begabt oder wenig fähig für etwas angesehen. Durch ganzheitlicheres Schauen, das auch das Energiefeld des Kindes oder eines Erwachsenen einbezieht, die Energieflüsse, Art zu verarbeiten, geeignete Wege zu lernen für das jeweilige Kind nach seiner Mentalität und seinen Eigenheiten, kann man mehr sehen und kann Weichen stellen für Wege, die sonst vielleicht erst in einigen Jahren oder gar nicht gegangen werden mögen. Es ist ein einfühlsames, liebevolles Anschauen von Fähigkeiten und Begabungen, von Anlagen und etwas, das jemand mitgebracht hat, das auch die Seele einbezieht. Die Seele kann zum Beispiel sagen “Ich brauche noch ein Jahr, obwohl ich diese Fähigkeit habe zu sprechen oder zu rechnen, will ich sie jetzt nicht hochholen. Sonst ist meine Wahrnehmung eine andere, und ich fühle mich gestört im Innern.” So etwas kann geschehen. In Dänemark gibt es unter Umständen sechs Jahre Grundschule, auch nach deutschem Recht könnte es das geben – wie ohnehin alles machbar wäre. Es lässt den Kindern mehr Zeit sich zu entwickeln. Sprache nach aussen bedeutet nicht, dass jemand intelligenter oder “weiter” wäre als ein Kind, das sich entschliesst, erst spät zu sprechen. Ich kenne einige Kinder. Es ist wundervoll, wenn die Menschen der Umgebung Einfühlung dafür haben oder bekommen, um diese Fähigkeit des nach-innen-gerichtet-Seins zu schätzen als eine oft intelligente Lösung, Kraft bei sich zu behalten oder zu speichern, dass es möglich ist, dass geistiges Kommunizieren, also telepathisches Kommunizieren anstelle äusseren Redens dafür umso deutlicher ausgeprägt haben kann. Mit innerlichen Sinnen ist das durchaus hörbar, in der Weise höre ich andere Seelen sprechen.
Hierzu ist je ein Artikel über Sensitivität und Telepathie unter Publikationen - Wissenschaftliches/Pädagogisches zu finden.
Es kann viele Gründe geben, nicht oder wenig zu sprechen oder diese und jene Fähigkeit nicht oder erst später zu entdecken. Mit Selbstwahrnehmung, die in einem Zusammenkommen sensibilisiert werden kann, kann einem Kind oder Beteiligten zugänglich werden – bewusst werden – warum sich jemand so verhält oder warum jemand “dichtmacht”, sich, andere oder anderes ablehnt oder etwas anderes gern möchte. Tun möchte, erreichen möchte… Dabei können Weichen gestellt werden, vor allem tut das jeweilige Kind es selber aus innerer Einsicht, die möglicherweise dabei gestärkt werden kann. Das ist meist unabhängig vom kognitiven Verstehen, vom Alter und äusserlichem Begreifen.

Beispiel Jugendförder- und hilfe, Planung, Heime, Einschätzungen in sensiblen Situationen
Auf Anfrage würde ich so etwas für Jugendämter oder um Neigungen gemeinsam zu kristallisieren machen, wenn die Erlaubnis eines Kindes da ist, was natürlich Jugendliche genauso meint – eigentlich Menschen allen Alters. Da kann es darum gehen, sich ein tieferes Bild über jemand machen zu wollen. Es ist möglich, sich mit Beteiligten zusammenzusetzen, auch Jugendhilfe(plan)-Gespräche können stattfinden, ich nehme auch gern daran teil in meiner Eigenschaft als Sozialpädagogin und Sozialarbeiterin, was ich einstmals gelernt habe, auch wenn ich mehr als Heilerin arbeite. Schulpsychologische Dienste können ebenso kommen, wenn es zum Beispiel um die Einschätzung der Wahrnehmung der Kinder gehen kann. Mitarbeiter von Heimen oder andere erziehungsberechtigte Personen, Menschen, die Kinder in Obhut nehmen (nach Gesetz), wenn sie aus den Familien herausmüssen und einige Tage o.ä. bei zur Findung von Lösungen bei jemand weilen.
Es kommt auch infrage als Tip bei Kindern, die mutistisch genannt werden mögen oder die sich zurückgezogen haben.
So ein Buch kann auch eine Anregung sein, jemand wieder aus seinem Innern hervorzulocken, wenn er oder sie sich sehr zurückgezogen hat vor der Welt. Es kann sagen: “He, schau, du wirst gesehen.” Oder “Magst du rauskommen?”

Für Tiere, um sie besser wahrzunehmen
Charaktereigenschaften, Neigungen, seelische Befinden, etwaig Anliegen und manches kann sich zeigen bei Tieren. Ich biete das Gleiche im Bezug zu Tieren an, je nach Bedarf und was gerade ist. Es wäre möglich, Folgen von Erschrecken oder Traumata zu beruhigen auf geistigem Weg, zu schauen, welche Nahrung da ist, eine Zellenbereinigung auf geistigem Wege zu machen, um die Organe zu belasten und das Skelett. Begradigen der Wirbelsäule kann damit gleichzeitig geschehen. Ebenso kann es Einfluss auf den Kiefer haben: Lockerung o.w. Dazu steht mehr bei Heilen/Heil-Reisen, bei der Beschreibung über Gran Canaria und geistigem Wirken.

Wer offen dafür ist: dann kann angeboten werden mit Engeln zu kommunizieren bzw. Hilfe zu verstärken. Das geschieht nach meinem Dafürhalten ohnehin, wenn man sie darum bittet – was ich immer tue. Engel Chamuel beispielsweise, Rafael oder Gabriel können dazu helfen.

Für mehr Inhaltliches zu Sitzungen oder Idealen oder Denkweisen steht Näheres auch bei Projekt, unter Schule. Für mehr bitte ich um Kontakt unter chr.schueren@googlemail.com. Danke!